| PRIMER AÑO | Docente |
| Taller de Lectura, escritura y oralidad | |
| Taller de pensamiento lógico y matemático | |
| Taller de definición institicuional | |
| Filosofía | |
| Didáctica general | |
| Pedagogía | |
| Análisis del mundo contemporáneo | |
| Psicología del Desarrollo y Aprendizaje I | |
| Educación Temprana | |
| Corporeidad y motricidad | |
| Práctica en terreno | |
| Taller integrador interdisciplinario | |
| Herramientas de la práctica | |
| Taller de Educación social y estrategias de educación popular | |
| SEGUNDO AÑO | Docente |
| Teorías sociopoliticas y educación | |
| Didáctica y currículo de nivel incial | |
| Psicología del Desarrollo y Aprendizaje II | |
| Psicología Social e Institucional | |
| Cultura, Comunicación y Educación | |
| Educación Plástica | |
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Herramientas de la Práctica |
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Aproximación y análisis cualitativo institucional |
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Didáctica de Práctica del Lenguaje y la Literatura |
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Didáctica de las Ciencias Sociales |
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|
Didáctica de las Ciencias Naturales |
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Didáctica de las Matemáticas |
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|
Práctica en terreno |
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|
Taller integrador interdisciplinario |
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TERCER AÑO |
Docente |
|
Historia y Prospectiva de la Educación |
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|
Políticas, legislación y administración del trabajo escolar |
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|
Juegos y Desarrollo infantil |
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|
Medios Audiovisuales, TICS y Educación |
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|
Educación musical |
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|
Herramientas de la práctica |
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|
Investigación en y para la acción docente |
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|
Educación Física escolar |
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|
Taller de literatura infantil |
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|
Taller de Ciencias Sociales |
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|
Taller de Matemática |
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|
Producción de Materiales y objetos lúdicos |
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CUARTO AÑO |
Docente |
|
Reflexión filosófica de la educación |
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|
Dimensión ético-política de la praxis docente |
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|
Educación en para la salud |
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|
Ateneo de prácticas del lenguaje y la literatura |
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|
Ateneo de Matemática |
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|
Ateneo de Naturaleza y Sociedad |
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|
Ateneo de nuevas expresiones estéticas |
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|
Práctica en terreno |
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|
Taller integrador interdisciplinario |
